今天去参加市里的生物学奥赛遗传学讲座，听到一位金牌得主的发言，讲述他自己的心路历程。我有感而发，写作一篇文章，献给所有想要努力汲取知识，为自己大学铺路的同学。
1、兴趣的支撑
常年高强度的学习与刷题，没有兴趣的支撑你是很难坚持下来的。在讲座现场，人大附中的生物教师说他们的学生每周都要上三次课，其中周日时间最长，长达7个小时，临时遇到特殊情况还要加强训练，更要加长时间。在这位老师放映的一页专门讲述联赛的知识点书籍的PPT中，展示的书籍超过了10本，然而这位老师却说这离联赛的要求还是差了一定的距离。她也就对刚刚入门的学生重点强调：很多人在中途都放弃了。这样的人不仅没有将生物学竞赛的知识学习到底，还耽误了文化课，我认为是得不偿失的。如果是你，能够做到连着刷题7个小时吗？我相信大部分人是不能的。我再说一个自己的例子：我小的时候（Win XP时代）就特别喜欢电脑，不过从来就没玩过游戏，总是倒腾一些控制面板什么的东西，是我姥爷的一句话激发了我对电脑深层次的探索：“你天天就会捣鼓控制面板，顶多再会重装个系统还把系统给装坏了（那个时候我是恰好给亲戚家重装电脑，结果还把系统撞坏了，电脑上的照片全丢了），有什么用吗？有本事你得向比尔盖茨学习学习！”于是那时我就开始真正的入门计算机了。从小学四、五年级开始，仅仅凭借自己的兴趣，一直在钻研。随着技术飞快的发展，我的知识面越来越广，逐渐的由浅入深，了解了许多东西。如今看来，已经有七八年左右了，虽然各个方面了解的都不是很深，但是至少都会一点。所以这就是兴趣的力量。
但是从深层次看，怎样才能开辟自己的兴趣亦或是维持自己的兴趣呢？我能够肯定的说：能够维系你兴趣的一定是当你解决出一个这个领域的问题的时候，你心中发自内心的高兴或者是来自与别人的表扬再或者是某种意义上的奖励。比如说：我费了老半天劲做出来了一道特别难的数学题，在没有抵触心理的情况下，你会特别有成就感；逐渐这么循环下去，我们就可以说你对这个东西有了兴趣。再举一个例子，体育：我们班有一位经常爱迟到的同学，他的体育很好，擅长各种体育运动，和别人打球的时候能够找到高于对方的一种优越感。于是就特别爱上体育课，所以积极参加各种体育运动，大课间都去活动。真是怪不得我们的班主任老是批评他大课间要多学习了，因为他在学习上找不到优越感嘛。再说我，我向来体育成绩就不好，身材也挺差，我也觉得运动挺累的，好不容易找到一门我稍微喜欢点的运动，别人也不爱和我一块，嫌我技术太差，这我就不能有什么成就感了；然而我也坚持了下去，那是因为我要是选了其他的体育课，那比这个还痛苦。我信息特别好，牛逼到一定程度，让全班的平板都能上网，别人都很羡慕自己，就算别人没有这样的表现，你自己心里也是开心的，帮助同学完成了一个他们不可能达成的任务，这就是对自己的一个激励。
有时候兴趣也和天赋相关，像原来有个学生叫做吕辰吧，也是咱们中学毕业的。他在一本线很低的年代开创了历史的新篇章，考的分数几乎是常人无法企及的成绩，满分750，他得了700以上，当时的一本线貌似是400左右，连清华大学都被他折服了。我相信他肯定热爱学习，将学习作为自己的一个兴趣，如果不是的话他不可能考700分以上，有句话说得好，“再聪明的人不努力也是白搭”。但是话又说回来了，他一定有很高的天赋，不然绝对考不了700多分，除非他提前搞到了卷子，这显然是不可能的。做个假设：如果哪个无上的神把他变傻了，他看着一堆根本想不明白的题，还会对它产生兴趣？如果意志不坚定，也便成了一位普通的不能再普通的孩子；即便他非常努力，也不可能达到如此之高的成绩。这个例子看似与竞赛有点不太沾边，我认为其实是异曲同工的，竞赛毕竟是和学习差不多的，但是是肯定要比学习累的。如果没有天赋，单凭着一腔热血，除了个别意志力特别强的有可能获奖，其他的可能到了最后都是放弃，如果这样的话，参加竞赛也没有什么很大的用处。
总之，如果你真的有兴趣，有天赋，有着对知识的渴求，我相信你一定会成功；但是，如果一点兴趣也没有，就是为了自主招生拿奖好上个好大学，我觉得结果可能会让你失望了。
2、丰富的知识或者优秀的教育资源
在参加奥赛之前，你需要有足够的知识储备，才能答对题目。没有知识去一通瞎答肯定是得不了高分的。而奥赛知识的学习又异常艰难：知识是海量的，难度是极高的，需要的个人自控力是极强的，老师是极难找的。如今的奥赛，有哪一个不要求大学体系的知识全部搞定？好像就信息学不是，信息学是要求大学、考研、考博、考XX都有，也就是没有范围，无穷无尽。就拿我学的部分知识，NOIP（信息学联赛）的知识点来说，我所了解的知识（不保证灵活运用）一大部分是考研的内容，然而我敢肯定我连信息学的皮毛都没有抓着，你们可以想象这水有多深。我认为，这次我勉强得的省二，就是靠前面七八年的沉淀，再加上3天临时突击补出来的。我认为应该是前面培养的信息学的思维成就了我这次的省二。我学习的仅仅是最简单最基础的部分而已，如果还要进步，那难度就真的大了。所以看来，知识的丰富是很重要的。在我们的学校里，原来好像从来没有涉及过这方面的培训，根本不可能找出这样的老师；没有系统的讲解，要去参加竞赛是一件很难的事情，你就假设自己没有老师没有课外班没有练习册没有考试，自学高中三年的课程，你看看自己上了高考的考场自己能考多少分？即使有系统的讲解，知识也是海量的，不可能都详细的讲完，必须有详有略；难度很高，就算老师都详细的讲了，你能抽出多少时间来复习回忆？甚至对于我来说，高考的知识能不能记住都是个难题。你有时间做题吗？这些都是需要考虑的因素。
3、坚强的毅力
我觉得这个毋须多说，这一点的内容已经掺杂在前面两点中表达出来了。就算我没写出来，看了上面的一长段话，读者也应该知道自己需要多么强大的精神才能让自己坚持下去了。
4、高考最重要
因为这篇文章的读者（还不知道有没有呢）主要是面向我们学校的学生，我深知我们学校在这些方面可能还有做的不太到位的地方。就拿我见过的一位信息学奥赛同学来说，他是不上文化课的，每天都在机房里刷题，刷知识点。人家的学校有专门的教师辅导，咱们的学校好像还不够资格吧，而且就算你想一心投入竞赛（估计没人想）家长就一定同意吗？所以还是应该以高考为重，当你察觉到奥赛对你占用的时间太多太大的时候，文化课成绩差的太远的时候，要不还是转回到高考上来吧，毕竟如果长期的发展下去，是得不偿失的。如果就是短期的失误，当我没说。如果你下定了决心，要拼一把，如果不拼一把要后悔的话，那我建议你还是拼一把，毕竟你做过努力，即使失败了自己也没有遗憾了嘛。
5、不一定非要上个特别好的大学，合适的才是最好的
其实我感觉这段话有点像废话，但我还是决定在这里说一下。
对于某些同学来说，这可能让你感觉是个天大的笑话，老师不是说好大学才能找到好工作，找到好工作才能迎娶白富美，高富帅吗？怎么说不一定要上个特别好的大学呢？我是霸王硬上弓，就算我只有首经贸的料也非要上清华北大！（我觉得这样的学生可能不多吧，大部分学生都已经很“开化”了，不需要读这一段）
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看完回来，你有什么感觉？很同情小姑娘吧！也许您可能还会有其他的想法；但是我就说说我自己的想法：不要把自己逼得太太太累，适当的紧张还是可以的，但是如果像文中所述那么过分的话，那就实在是太不妥当了。
同学，如果你看到了这里，还没有萌生任何一丝退却，那我相信你完全是有能力参加奥赛的。你只要相信自己，坚持自己，正如生物奥赛金牌王同学所说，“不忘初心，方得始终”，我相信你一定会取得优异的成绩！同学，加油！